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Deutschkurs für Anfänger/Lektion 001
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Inhaltsverzeichnis
Lektion 001 → Lektion 002
001a - 001h
001a
ch
DE: der Digraph „ch“ (Ch (Digraph)). Die beiden Buchstaben haben zusammen einen Lautwert.
EN: the digraph „ch“ (Ch (digraph))
File:Deutsch 001a LS01.ogg
ich, ich, ich, ich, ich (en: I)
Ich heisse Maria. (en: My name is Maria.)
Milch, Milch, Milch (en: milk)
Kirche, Kirche, Kirche (en: church)
mich, mich, mich (en: me)
manchmal, manchmal, manchmal (en: sometimes)
dich, dich, dich (en: yourself; you)
sich, sich, sich (en: oneself)
ich [ɪç]
Milch [mɪlç]
001b
ß
ß = ss
[Es-Tset]
SZ
DE: „ß“ wird wie ein scharfes „s“ ausgesprochen (ß). „ß“ wird oft auch als „ss“ geschrieben. In der Schreibschrift ähnelt es dem kleinen griechischen Beta.
EN: „ß“ evolved as a ligature of „long s and z“ (ß). Sharp S. In standard spelling, it is only used after long vowels and diphthongs, while ss is written after short vowels. „ß“ is not used in all German-speaking countries, in particular not in Switzerland nor Liechtenstein.
Maß [mass]
001c
ei (das Ei - en: egg)
DE: „ei“ ist ein Diphthong, ein Doppellaut aus zwei verschiedenen Vokalen, auch als Zweilaut bezeichnet.
EN: „ei“ is a Diphthong. The german „ei“ is exactly spoken like the english word „eye“.
ein
eine
001d
h
[ha]
ha-ha-ha (lachen)
DE: Im Deutschen ist das „h“ stimmhaft, wie zum Beispiel im englischen Wort hotel.
EN: The german „h“ is spoken like in hotel or Hungary
File:Deutsch 001d TB.ogg
Hotel
Hand
Hund
Hafen
Hamburg
holen
sehen
gehen
Maß
Gruß
heißen
001e
sch
en: [sh]
IPA: [ ʃ ]
DE: „sch“ hat einen einzigen Lautwert (Sch (Trigraph))
EN: The difference between „sch“ and „ch“ is not very big.
schnell
Schule
dish (en: dish)
should (en: should)
shop (en: shop)
cacher (fr: cacher)
Budapest (ungarisch) [budapeʃt]
Škoda Auto (tschechisch) [ʃkoda]
thumb|die Kirsche
thumb|die Kirche
„sch“
„ch“
File:Deutsch 001e2 LS.ogg
Kirsche - Kirche
Kirsche, Kirsche, Kirsche
Kirche, Kirche, Kirche
Kirche, Kirsche, Kirche
Kirsche, Kirche, Kirsche
technisch, technisch, technisch
griechisch, griechisch, griechisch
001f
sch
ch
DE:
1. Wenn du das „sch“ sprichst, dann ziehst du die Lippen wie zum Kuss nach vorne, du spitzt die Lippen nach vorne - genau so als würdest du ein „ö“ sprechen.
2. Dagegen ist beim „ch“ die Stellung der Lippen fast so breit als würde man ein „i“ sprechen oder lächeln. Die Lippen werden nicht gespitzt. „Ich“ ist das beste Wort, um das „ch“ zu üben, weil man die Stellung von Lippen und Zunge fast nicht verändern muss.
3. Welchen Laut macht eine kleine Katze, die man ärgert? „ch“
File:Deutsch 001f2 LSa.ogg
Schiff
China
Schiff, Schiff, Schiff
China, China, China
Schiff, China, Schiff, China, Schiff, China,
Schiene
China, Schiene, China, Schiene, China, Schiene
Chile, Chile, Chile
Chile, China, Chile, Schiff
chilenisch
chinesisch
---
Fleisch
Fisch
Tisch
Spanien ([Schpanjen])
spanisch ([schpanisch])
---
frisch
frech
rechnen
rechnerisch
vielleicht
ein bisschen
dich
Fläschchen
Chemie
chemisch
China
chinesisch
richtig
wichtig
Recherche
Schicht
Becher
Flasche
berechtigt
Schlusslicht
001g
z
001h
IPA
DE: IPA - Internationales Phonetisches Alphabet
EN:: IPA - International Phonetic Alphabet
[ ... ]
[ʃ]
[ʃnɛl]
ich [ɪç]
Milch [mɪlç]
001 - 010
001
thumb|der Lehrer
thumb|der Lehrer
File:Deutsch 001 appca.ogg
Guten Tag!
Ich heiße Schulz. Ich bin ihr Lehrer.
Wie heißen Sie?
Ich heiße Mariam.
Ich komme aus Afrika.
Ich komme aus Amerika.
Ich komme aus Asien.
Wir kommen aus Afrika.
Wir kommen aus Amerika.
Wir kommen aus Asien.
002
File:Deutsch 002 appca.ogg
Woher kommen Sie? //
Ich komme aus Afrika.
Ich komme aus Amerika.
Ich komme aus Asien.
003
File:Deutsch 003 appca.ogg
Woher kommen Sie? //
Wir kommen aus Afrika.
Wir kommen aus Amerika.
Wir kommen aus Asien.
004
File:Deutsch 004 appca.ogg
Woher kommen Sie? ⇒ Ich komme aus Afrika.
Und Sie? ⇒ Ich komme auch aus Afrika.
005
File:Deutsch 005 appca.ogg
Wie heißen Sie? ⇒ Ich heiße ... (Uwe)
Woher kommen Sie? ⇒ Ich komme aus ... (Berlin)
006
thumb|250|die Landkarte = die Karte
thumb|150|die Lampe
thumb|150|die Tafel
thumb|100|der Tisch
thumb|150|das Fenster
File:Deutsch 006 appca.ogg
Phonetik
[i:] sie, wie, wir
[e:] Lehrer, woher, Amerika
[a:] Tag, Afrika, Asien
[o:] woher, Europa
[u:] Guten Tag!
007
File:Deutsch 007 appca.ogg
Ich heiße Schulz. Wie heißen Sie? ⇒ Ich heiße Bongo.
Woher kommen Sie, Herr Bongo? ⇒ Ich komme aus Afrika.
Ich heiße Schulz. Wie heißen Sie? ⇒ Ich heiße Jones.
Woher kommen Sie, Herr Jones? ⇒ Ich komme aus den USA.
008
File:Deutsch 008 appca.ogg
Was ist das? ⇒ Das ist eine Karte. (Landkarte)
Wo ist die Karte? ⇒ Die Karte ist hier.
die Karte
eine Karte
die Lampe
eine Lampe
die Tafel
eine Tafel
der Tisch
ein Tisch
das Fenster
ein Fenster
009
File:Deutsch 009 appca.ogg
Das ist eine Lampe.
Das ist eine Tafel.
Das ist ein Tisch.
Das ist ein Fenster.
010
File:Deutsch 010 appca.ogg
Was ist das? ⇒ Das ist eine Karte.
Was ist das? ⇒ Das ist eine Lampe.
Was ist das? ⇒ Das ist eine Tafel.
Was ist das? ⇒ Das ist ein Tisch.
Was ist das? ⇒ Das ist ein Fenster.
010a
DE: Die unterstrichenen Wörter haben eine Übersetzung. Gehe mit dem Maus-Cursor auf das unterstrichene Wort.
EN: The underlined words have a translation. Move your mouse over the underlined word to read the translation.
ja
weiter
auf Englisch
011 - 020
011
File:Deutsch 011 appca.ogg
Wo ist die Karte? ⇒ Die Karte ist hier.
Wo ist die Lampe? ⇒ Die Lampe ist dort.
Wo ist die Tafel? ⇒ Die Tafel ist hier.
Wo ist das Fenster? ⇒ Das Fenster ist hier.
Wo ist der Tisch? ⇒ Der Tisch ist hier.
012
File:Deutsch 012 appca.ogg
Was ist das? ⇒ Das ist eine Tafel.
Wo ist die Tafel? ⇒ Die Tafel ist hier.
Was ist das? ⇒ Das ist eine Karte.
Wo ist die Karte? ⇒ Die Karte ist hier.
013
File:Deutsch 013 appca.ogg
Was ist das? ⇒ Das ist eine Lampe.
Wo ist die Lampe? ⇒ Die Lampe ist dort.
Was ist das? ⇒ Das ist ein Fenster.
Wo ist das Fenster? ⇒ Das Fenster ist dort.
Was ist das? ⇒ Das ist ein Tisch.
Wo ist der Tisch? ⇒ Der Tisch ist hier.
014
File:Deutsch 014 appca.ogg
Woher kommen Sie? ⇒ Wir kommen aus Afrika.
Und Sie? ⇒ Wir kommen aus Amerika.
Woher kommen Sie? ⇒ Ich komme aus Asien.
Und Sie? ⇒ Ich komme aus Afrika.
015
File:Deutsch 015 appca.ogg
Was ist das? //
Das ist eine Tafel.
Das ist eine Lampe.
Das ist eine Karte.
Das ist ein Tisch.
016
File:Deutsch 016 appca.ogg
thumb|150|das Lineal
Wo ist der Tisch? ⇒ Der Tisch ist hier.
Wo ist die Tafel? ⇒ Die Tafel ist dort.
Wo ist die Karte? ⇒ Die Karte ist hier.
Wo ist die Lampe? ⇒ Die Lampe ist dort.
Wo ist das Fenster? ⇒ Das Fenster ist dort.
Was ist das? ⇒ Das ist ein Lineal.
017
File:Deutsch 017 appca.ogg
Haben Sie auch ein Lineal? ⇒ Nein, ich habe kein Lineal.
Brauchen Sie ein Lineal? ⇒ Ja, ich brauche ein Lineal.
018
File:Deutsch 018 appca.ogg
thumb|150|das Buch
thumb|150|das Heft
thumb|150|das Vokabelheft
das Buch
ein Buch
Das ist ein Buch.
das Heft
ein Heft
Das ist ein Heft.
019
File:Deutsch 019 appca.ogg
Wo ist das Heft? ⇒ Das Heft ist hier.
Wo ist das Buch? ⇒ Das Buch ist hier.
Wo ist das Vokabelverzeichnis? ⇒ Das Vokabelheft ist dort.
Wo ist das Lineal? ⇒ Das Lineal ist dort.
020
File:Deutsch 020 appca.ogg
Ich habe ein Heft. ⇒ Ich habe auch ein Heft.
Ich habe ein Buch. ⇒ Ich habe auch ein Buch.
Ich habe ein Vokabelheft. ⇒ Ich habe auch ein Vokabelheft.
Ich habe ein Lineal. ⇒ Ich habe auch ein Lineal.
021 - 030
021
sehr schön
Haben Sie ein Heft? ⇒ Ja, ich habe ein Heft.
Haben Sie auch ein Heft? ⇒ Ja, ich habe auch ein Heft.
Haben Sie ein Vokabelheft? ⇒ Ja, ich habe ein Vokabelheft.
Haben Sie auch ein Vokabelheft? ⇒ Ja, ich habe auch ein Vokabelheft.
Haben Sie ein Buch? ⇒ Ja, ich habe ein Buch.
Haben Sie auch ein Buch? ⇒ Ja, ich habe auch ein Buch.
Haben Sie ein Lineal? ⇒ Ja, ich habe ein Lineal.
Haben Sie auch ein Lineal? ⇒ Ja, ich habe auch ein Lineal.
022
Haben Sie ein Heft? ⇒ Nein, ich habe kein Heft.
Haben Sie ein Buch? ⇒ Nein, ich habe kein Buch.
Haben Sie ein Vokabelheft? ⇒ Nein, ich habe kein Vokabelheft.
Haben Sie ein Lineal? ⇒ Nein, ich habe kein Lineal.
023
Brauchen Sie ein Heft? ⇒ Ja, ich brauche ein Heft.
Brauchen Sie ein Buch? ⇒ Ja, ich brauche ein Buch.
Brauchen Sie ein Vokabelheft? ⇒ Ja, ich brauche ein Vokabelheft.
Brauchen Sie ein Lineal? ⇒ Ja, ich brauche ein Lineal.
024
Brauchen Sie ein Heft? ⇒ Ja, ich brauche ein Heft.
Brauchen Sie auch ein Heft? ⇒ Ja, ich brauche auch ein Heft.
025
Haben Sie ein Heft? ⇒ Nein, ich brauche ein Heft.
Haben Sie ein Buch? ⇒ Nein, ich brauche ein Buch.
Haben Sie ein Vokabelheft? ⇒ Nein, ich brauche ein Vokabelheft.
Haben Sie ein Lineal? ⇒ Nein, ich brauche ein Lineal.
026
Ich habe ein Buch. ⇒ Ich habe auch ein Buch.
Ich habe ein Heft. ⇒ Ich habe auch ein Heft.
Ich habe ein Vokabelheft. ⇒ Ich habe auch ein Vokabelheft.
Ich habe ein Lineal. ⇒ Ich habe auch ein Lineal.
027
Wir haben kein Buch. ⇒ Wir brauchen ein Buch.
Wir haben kein Heft. ⇒ Wir brauchen ein Heft.
Wir haben kein Vokabelheft. ⇒ Wir brauchen ein Vokabelheft.
Wir haben kein Lineal. ⇒ Wir brauchen ein Lineal.
028
Brauchen Sie ein Buch? ⇒ Ja, ich brauche ein Buch.
Brauchen Sie ein Heft? ⇒ Ja, ich brauche ein Heft.
Brauchen Sie ein Vokabelheft? ⇒ Ja, ich brauche ein Vokabelheft.
Brauchen Sie ein Lineal? ⇒ Ja, ich brauche ein Lineal.
029
Haben Sie ein Buch? ⇒ Nein, ich brauche ein Buch.
Haben Sie ein Heft? ⇒ Nein, ich brauche ein Heft.
Haben Sie ein Vokabelheft? ⇒ Nein, ich brauche ein Vokabelheft.
Haben Sie ein Lineal? ⇒ Nein, ich brauche ein Lineal.
030
a. Haben Sie ein Lineal?
b. Ja, ich habe ein Lineal. Und Sie?
a. Ich habe kein Lineal.
b. Brauchen Sie ein Lineal?
a. Ja, ich brauche ein Lineal.
b. Bitte, hier ist ein Lineal.
a. Danke.
031 - 039
thumb|das Wörterbuch (Bild 1)
thumb|das Wörterbuch
thumb|das Wörterbuch
031
Alle bitte.
Du bitte.
Antworten Sie!
Antworte!
Fragen Sie!
Frage!
Hören Sie bitte!
Noch einmal bitte!
Lernen Sie die Vokabeln!
Lerne die Vokabeln!
Schreiben Sie die Hausaufgabe!
Schreiben Sie die Übung 6, Seite 11!
Wiederholen Sie den 1. Teil!
032
DE: Kaufe dir ein großes Wörterbuch Deutsch-Englisch. (zum Beispiel: PONS Wörterbuch Schule und Studium Englisch Band 2: Deutsch - Englisch (ISBN : 978-3125175938; - dieses Wörterbuch hat auch schon eine Markierung der einzelnen Buchstaben an der Seite - siehe Bild 1). Das Wörterbuch soll nur eine Sprachrichtung enthalten. Es soll dir 10 Jahre nützlich sein und du sollst 10 Jahre lang mit dem gleichen Wörterbuch arbeiten. Deshalb soll es groß sein. Ein Englisch-Deutsches Wörterbuch brauchst du viel seltener. Kaufe es deshalb als separates Buch und nicht beide Richtungen in einem Buch. Zeichne dir mit einem Kugelschreiber ein Register auf die Seite des Wörterbuchs, damit du die Buchstaben schneller findest. (siehe Bild). Unterstreiche jedes Wort im Wörterbuch, das du gelernt hast oder das du nachgeschlagen hast. Wenn du dann nach einigen Tagen oder Wochen wieder das gleiche Wort nachschlägst und dieses schon unterstrichen ist, dann erinnert dich das daran, das du dieses Wort schon einmal gesucht hast. Weniger geeignet sind Wörterbücher, in denen beide Übersetzungsrichtungen enthalten sind (zum Beispiel: Langenscheidts Taschenwörterbuch Englisch ). Kaufe dir zusätzlich noch ein sehr kleines Deutsch-Englisches Wörterbuch, das du immer bei dir tragen kannst (zum Beispiel: Langenscheidt Lilliput Englisch: Deutsch-Englisch - es ist nur 5 x 6 cm groß). Langenscheidt Lilliput Englisch: Englisch-Deutsch
EN: Buy a big German-English dictionary for your study. (e.g.: PONS Wörterbuch Schule und Studium Englisch Band 2: Deutsch - Englisch (ISBN : 978-3125175938; - this dictionary has letter markings on the side (see picture 1). The dictionary should have only one direction (german to english). You have to work 10 years with one and the same dictionary. Therefor it should be thick. A dictionary for the oposite direction (English to german) you don't need so often. Buy it therefor as a separate dictionary - not both directions in one dictionary. Write the first letters with a pen at the side of the dictionary - so you will find the words you are looking up much faster (see picture). Underline every word in the dictionary you look up. Wenn you look after days or weeks for a new word and al the sudden it is already underlined, it will remember you that you have already locked befor for this word. Not so suitable are dictionaries with both directions (german to english and english to german) (e.g. Langenscheidts Taschenwörterbuch Englisch ). Aditionally you should by yourself a very little dictionary (for on the road). You will take it constantly with you. (e.g. for 3,50 Euro: Langenscheidt Lilliput Englisch: Englisch-Deutsch - it has only a sice of 5 by 6 cm). If you have still money left by one more for the direction deutsch to englich (3,50 Euro) (e.g. Langenscheidt Lilliput Englisch: Deutsch-Englisch )
033
DE:
1.) Schreibe dir alle neuen Wörter in ein Heft auf. Schreibe die Übungen alle noch einmal ab.
2.) Das Ultrakurzzeitgedächtnis speichert eine neue Information nur 2 Sekunden. Erst wenn du dich länger mit dieser neuen Information beschäftigst, wird sie im Kurzzeitgedächtnis abgespeichert (für 20-45 Sekunden). Erst durch abermaliges Wiederholen merkt man sich neue Vokabeln im Langzeitgedächtnis (wo sie für Jahre gespeichert werden).
3.) Auch neue Wörter, die man nur kurz mal im Wörterbuch nachschlägt, hat man oft nach 10 Sekunden wieder vergessen. Wenn du aber das neue Wort aus dem Wörterbuch abschreibst, dann beschäftigst du dich mindestens 10 Sekunden damit und merkst dir das Wort für eine längere Zeit.
EN:
1.) Write all new words in your notebook. Make the new exercices in written form.
2.) The sensory memory holds a new information onla for 2 seconds. Only if you repeat the new information for some more seconds (20 to 45 seconds) it will be stores in the short-term memory. But only when you repeat the information (the new words and sentences) again after 10 or 24 hours it will be stored in the long-term memory for many years.
3.) When you look up new words in the dictionary you will often forget them after 10 seconds. But when you copy the new word into your notebook, it takes you some seconds more to move it around in your brain and so it will be stored for a much longer time in your memory. And 3 days later you can repeat the list of new words in your notebook.
034
DE: Onlinewörterbücher sind auch sehr hilfreich. Gute Onlinewörterbücher sind zum Beispiel:
pons.eu (für einzelne Wörter)
translate.google.de (für ganze Sätze oder mehrere Sätze; manchmal wird das Ergebnis besser, wenn man von Deutsch nach Englisch übersetzen lässte)
Wiktionary ist auch hilfreich (dort sind die Verben alle sehr schön konjugiert)
www.linguee.de gibt sehr genaue Übersetzungen für Wortgruppen
dict.leo.org ist auch sehr bekannt
EN: Online-dictionaries are very helpful. Good ones are for instanceː
pons.eu (für separate words)
translate.google.de (for whole sentences or a couple of sentences; if you translate german into some other language than english you can improve the result by translating from german to english - because german and english have much more similar structures than german and chinese for example)
Wiktionary is also very helpful (there you will find the conjugation of the verbs)
www.linguee.de gives good translations for groups of 2 or 3 words
dict.leo.org is also well known
035
DE: Wiederhole die neuen Wörter und die Übungen mindestens noch ein mal. Diese Wiederholung darf nicht zu lange nach dem Lernen erfolgen. Am Ende der Übung oder nach einer Stunde solltest du alle neuen Wörter noch einmal wiederholen, spätestens am nächsten Tag. Eine zweite Wiederholung nach 3 Tagen hilft auch sehr beim Erlernen der neuen Wörter.
EN: Practice the new words an exercises at least once more. But don't wait to long befor your repeat them. At the end of an exercise or after one hour you should repeat all words once again. Repeat them at last at the next day. A second repetition after 3 days is also very useful to remember the words forever.
036
ch
4 Varianten für die Aussprache
1. ich
2. auch
3. [k]
Christus
Christina
Christine
Christian
christlich
Christen
Chronologie
Chronik
Chlor
Chloroform
sechs [zɛks]
wechseln
4. wie das spanische „ch“ in Chile (Lehnwörter aus dem Spanischen)
Machete
Macho
Machu Picchu
037
DE:Lerne die Substantive zusammen mit ihren bestimmten Artikel. Statt „Tisch“ lerne „der Tisch“. Es ist sehr schwer, nachträglich zu lernen, ob es „der Tisch“ oder „die Tisch“ heißt. Wenn du sowieso lernen musst, dass es „Tisch“ heißt, dann kannst du auch gleich lernen, dass es „der Tisch“ heißt. Immer wenn du zum Lernen das Wort „Tisch“ sagst, dann sage lieber „der Tisch“, damit sich dein Ohr daran gewöhnt. Es gibt fast keine Regeln, ob es „der“, „die“ oder „das“ heißt. Es gibt nur für einige wenige Wörter Regeln. Konzentriere dich darauf, das Substantiv sofort mit dem Artikel zu lernen und immer mit dem Artikel zu weiderholen. Von disem Artikel leiten sich viele weitere Grammatikregeln der deutschen Sprache ab.
EN:Learn substantives together with the definite article. Instead of „Tisch“ learn „der Tisch“. It is really hard to learn it in a second stage, that is if „der Tisch“ or „die Tisch“ is correct. When you need to learn anyway that something is called „Tisch“, you can immediately learn „der Tisch“. Wenever you repeat the term „Tisch“ during your studies, then instead repeat „der Tisch“, in order to become accustomed to the sound. There are almost no rules for using the definite article „der“, „die“ or „das“. There are rules only for a few word groups. Concentrate on learning the substantive directly with its article and always repeat it with the article. Many of the German grammar rules depend directly from the article.
038
Test
der, die oder das
gehe mit dem Cursor auf das Wort, um die Lösung zu sehen.
Fenster
Lehrer
Tisch
Lineal
Tag
Heft
Buch
Lampe
Tafel
Karte
Vokabel
Frage
Antwort
Übung
039
übersetzen
ich
kommen
wie
wo
Guten Tag!
heißen
woher
nein
Sie
und
hier
auch
eine
ist
dort
brauchen
haben
ja
kein
alle
bitte
du
hören
lernen
schreiben
wiederholen
Vokabular: Lektion 001
File:Deutsch Vokabular Lektion 001.ogg
ja - en: yes
weiter - en: go on
auf Englisch - en: in english
Woher kommen Sie? (Plural) - en: Where do you come from?
Woher kommen Sie? (Singular) - en: Where do you come from?
die Tafel - en: blackboard
die Lampe - en: lamp
die Karte - en: map
der Tisch - en: table
sehr schön - en: very good; very well; very nice; very beautiful
alle - en: everybody
du - en: you (to a friend)
bitte - en: please
Antworten Sie! - en: Answer! (to your boss)
Antworte! - en: Answer! (to your friend)
Fragen Sie! - en: Ask! (to your boss)
Frage! - en: Ask! (to your friend)
Hören Sie bitte - en: Please, listen to me! (to your boss)
Noch einmal bitte! - en: Once again, please
Lernen Sie die Vokabeln! - en: Learn the vocabulary! (to your boss)
Lerne die Vokabeln! - en: Learn the vocabulary! (to your friend)
Schreiben Sie die Hausaufgabe! - en: Write the homework!
Schreiben Sie die Übung 6, Seite 11! - en: Write exercise 6, page 11.
Wiederholen Sie den 1. Teil! - en: Repeat the first part.
das Fenster - en: window
der Lehrer - en: teacher
der Tisch - en: table
das Lineal - en: ruler
der Tag - en: day
das Heft - en: notebook
das Buch - en: book
die Lampe - en: lamp
die Tafel - en: blackboard
die Karte - en: map
die Vokabel - en: word (vocabulary)
die Frage - en: question
die Antwort - en: answer
die Übung - en: exercise
übersetzen - en: to translate
ich - en: I
kommen - en: to come
wie? - en: how?
wo? - en: where?
Guten Tag! - en: How do you do?
heißen - - en: to be called; to be named
woher? - en: where from?
nein - en: no
Sie - en: you (polite or Plural)
und - en: and
hier - en: here
auch - en: also
eine - en: one
ist - en: is
dort - en: there
brauchen - en: to need
haben - en: to have
ja - en: yes
kein - en: no
alle - en: all
bitte - en: please
du - en: you (to close people)
hören - en: to hear
lernen - en: to learn
schreiben - en: to write
wiederholen - en: to repeat
Vokabular: Lektion 001 - alphabetisch geordnet
alle - en: all
alle - en: everybody
Antwort, die - en: answer
Antworte! - en: Answer! (to your friend)
Antworten Sie! - en: Answer! (to your boss)
auch - en: also
auf Englisch - en: in english
bitte - en: please
bitte - en: please
brauchen - en: to need
Buch, das - en: book
dort - en: there
du - en: you (to a friend)
du - en: you (to close people)
eine - en: one
Fenster, das - en: window
Frage, die - en: question
Frage! - en: Ask! (to your friend)
Fragen Sie! - en: Ask! (to your boss)
Guten Tag! - en: How do you do?
haben - en: to have
Heft, das - en: notebook
heißen - en: to be called; to be named
hier - en: here
hören - en: to hear
Hören Sie bitte! - en: Please, listen to me! (to your boss)
ich - en: I
ist - en: is
ja - en: yes
Karte, die - en: map
kein - en: no
kommen - en: to come
Lampe, die - en: lamp
Lehrer, der - en: teacher
Lerne die Vokabeln! - en: Learn the vocabulary! (to your friend)
lernen - en: to learn
Lernen Sie die Vokabeln! - en: Learn the vocabulary! (to your boss)
Lineal, das - en: ruler
nein - en: no
Noch einmal bitte! - en: Once again, please
schreiben - en: to write
Schreiben Sie die Hausaufgabe! - en: Write the homework!
Schreiben Sie die Übung 6, Seite 11! - en: Write exercise 6, page 11.
sehr schön - en: very good; very well; very nice; very beautiful
Sie - en: you (polite or Plural)
Tafel, die - en: blackboard
Tag, der - en: day
Tisch, der - en: table
übersetzen - en: to translate
Übung, die - en: exercise
und - en: and
Vokabel, die - en: word (vocabulary)
weiter - en: go on
wie? - en: how?
wiederholen - en: to repeat
Wiederholen Sie den 1. Teil! - en: Repeat the first part.
wo? - en: where?
Woher kommen Sie? (Plural) - en: Where do you come from?
Woher kommen Sie? (Singular) - en: Where do you come from?
woher? - en: where from?
Inhaltsverzeichnis
Lektion 001 → Lektion 002
ar:Deutschkurs für Anfänger/Lektion 001
es:Curso de alemán para principiantes con audio/Lección 001
ku:Deutschkurs für Anfänger/Lektion 001